Модернизация школьного питания
Взаимообмен опыта между школами позволяет отметить все достижения, которые были взяты на вооружение коллегами по образовательному цеху. Это касается не только методики обучения школьников, но и внутренние школьные технологии, которые позволяют существенно облегчить жизнь учителям, школьникам и обслуживающему персоналу (работникам столовой).
Не так давно стартовали пилотные проекты сразу в нескольких школах. Цель этих проектов - модернизация школьного питания. Решение «Глолайм. Школьное питание» позволяет перейти от использования стремительно теряющих собственную популярность наличных денег в пользу безналичных взаиморасчетов.
Модернизация школьного питания необходимая и полезная инновация. Прежде всего, следует отметить интересы детей и их родителей, которые напрямую заинтересованы в осуществлении внедрения данного решения для школы. Главные преференции появляются благодаря отказу от использования наличных денег для оплаты питания в школе. Наверное, каждый родитель заинтересован в том, чтобы деньги, выданные им для питания ребенка в школе, не были потрачены никак иначе кроме как на питание. Эта цель очень легко достигается после того, как средства помещаются на счета горячего питания или буфета. Кстати, разделение счетов также сделано для того чтобы у родителей был инструмент позволяющий ограничивать ребенку доступ к буфетной продукции в пользу горячего питания, что объективно лучше для здоровья школьника.
Модернизацию школьного питания в рамках наработок специалистов компании «Глолайм» отличает широкий взгляд на задачи, которые стоят перед современной школой. Давно существовала необходимость создания единого информационного поля позволяющего в режиме реального времени осуществлять взаимообмен данными между школой, в лице ответственного по питанию, Комбинатом социального питания и РУО.
Существующие средства модернизации школьного питания в полном объеме способны решить эту задачу. В созданном специалистами компании «Глолайм» поле взаимообмена информацией особая роль отводится ответственному по питанию в школе. Фактически такой официальной должности в школе не существует. Вместе с тем, в числе обязанностей значатся такие функции как подсчет количества питающихся в школе, отдельно необходимо сосчитать ребят, которым назначены льготы. Ежедневно приходится составлять отчеты для РУО и Комбината социального питания.
С того момента как в школьной столовой начинает работать один или одновременно несколько модулей решения «Глолайм. Школьное питание» львиная доля обязанностей ответственного по питанию делегируется системе автоматического сбора информации, откуда, в свою очередь, черпают учетные данные РУО и Комбинат социального питания.
Точность получаемых системой данных позволяет сосчитать точный процент детей питающихся в столовой. Эта информация ценна для Комбината социального питания, ведь знать широту охвата питанием важная составляющая организационного процесса. Управление образованием, в свою очередь, должно иметь доступ как к данным, которые предоставляются ответственным по питанию в школе, так и к учетным данным Комбината социального питания. К этому его обязывает необходимость следить за целевым расходованием бюджетных средств. И в рамках модернизации школьного питания, предложенной компанией «Глолайм» достигается максимальная прозрачность учетных данных школьной столовой.